La Universidad Brown se metió en un lío con los activistas transgénero y la izquierda en general por los resultados de un estudio publicado en el que prueba que la disforia de género se está extendiendo entre los niños gracias a su amplia aceptación y difusión entre los medios y la sociedad.

Esta semana, Brown University sacó una noticia en un estudio realizado por un investigador de la propia Universidad Brown. Ese estudio se enfocó en lo que describió como "disforia de género de inicio rápido": cuando la disforia de género no estaba presente en la juventud temprana, pero que se manifestó posteriormente en días o semanas en adolescentes y adultos jóvenes.

La autora del estudio, Lisa Littman, profesora asistente de la práctica de las ciencias del comportamiento y las ciencias sociales en la Escuela de Salud Pública de Brown, declaró:

"Este tipo de estudio descriptivo es importante porque define a un grupo y plantea preguntas para mayor investigación. Una de las principales conclusiones es que se necesita más investigación. Los estudios descriptivos no son ensayos controlados aleatorios: no se puede distinguir causa y efecto, y no se puede saber la prevalencia. Tomará más estudios para traer más información, pero este es un comienzo".

Littman habló con 250 padres de niños que sufrían de disforia de género de inicio rápido. De acuerdo con Science Daily:

  • Entre los patrones notables que Littman encontró en los datos de la encuesta, el 21 por ciento de los padres informaron que su hijo tenía uno o más amigos que se identificaron como personas transgénero al mismo tiempo; El 20 por ciento informó un aumento en el uso de las redes sociales de sus hijos al mismo tiempo que experimentaba síntomas de disforia de género; y el 45 por ciento informó ambos. ... El patrón de grupos de adolescentes en grupos de amigos que se identificaron como transgéneros, la dinámica grupal de estos grupos de amigos y los tipos de consejos vistos en línea la llevaron a la hipótesis de que los amigos y las fuentes en línea podrían difundir ciertas creencias. Los ejemplos incluyen la creencia de que los síntomas inespecíficos, como sentirse incómodos en sus propias pieles o sentir que no encajan (que podrían ser parte de la pubertad normal o estar asociados con un trauma), deben percibirse como disforia de género; la creencia de que el único camino hacia la felicidad es la transición; y la creencia de que cualquiera que no esté de acuerdo con el adolescente es transfóbico y debería ser eliminado de su vida.

  • "De los padres que proporcionaron información sobre el grupo de amistad de sus hijos, alrededor de un tercio respondió que más de la mitad de los niños en el grupo de amistad se identificaron como transgénero", dijo Littman. "Un grupo con el 50 por ciento de sus miembros identificados como transgénero representa una tasa que es más de 70 veces la prevalencia esperada para los adultos jóvenes".

  • Además, el 62 por ciento de los padres informaron que su adolescente o adulto joven tenía uno o más diagnósticos de un trastorno psiquiátrico o discapacidad del desarrollo neurológico antes del inicio de la disforia de género. Cuarenta y ocho por ciento informaron que su hijo había experimentado un evento traumático o estresante antes del inicio de su disforia de género, que incluía ser acosados (bullying), abusados sexualmente o que sus padres se divorciaron.

Esto sugiere que el impulso hacia la transición expresado por estos adolescentes y adultos jóvenes podría ser un mecanismo dañino para enfrentar problemas, tales como las drogas, el alcohol o la autoflagelación, dijo Littman.

No hay duda alguna de que en las sociedades occidentales, las tasas de transgénero reportadas han aumentado dramáticamente en los últimos años, a medida que la publicidad sobre el transgénero se convierte en la norma. Desde 2014 hasta 2015, las referencias al servicio de identidad de género para niños de Gran Bretaña se duplicaron. Las cifras también se han disparado en Australia y los Estados Unidos, entre otros. Es seriamente cuestionable si eso es simplemente un efecto de personas que siempre fueron transgénero y recién están saliendo de su escondite, o si más bien es el comportamiento el que realmente está cambiando.

En cualquier caso, este estudio de la Universidad de Brown no pudo sobrevivir: cualquier esfuerzo por investigar realmente el componente ambiental de la transgeneridad se enfrenta a estridentes llamadas a la censura. Y Brown inmediatamente cedió a la presión. La Universidad sacó el artículo sobre el estudio. Siendo realistas, Brown y el diario en el que se publicó el comentario original, PLoS ONE, se volvieron contra el estudio porque ofende las sensibilidades políticamente correctas sobre la transgénesis. La Escuela de Salud Pública de Brown, Dean Bess Marcus, incluso envió una carta a toda la "comunidad":

  • Independientemente de la eliminación del artículo por preocupaciones sobre la metodología de investigación, la Escuela de Salud Pública ha escuchado a miembros de la comunidad de Brown expresando su preocupación de que las conclusiones del estudio puedan desacreditar los esfuerzos para apoyar a los jóvenes transgéneros e invalidar las perspectivas de los miembros de la comunidad transgénero.

  • La Universidad y la Escuela siempre han afirmado la importancia de la libertad académica y el valor del debate riguroso informado por la investigación. Los méritos de toda investigación deben debatirse enérgicamente, porque ese es el proceso por el cual el conocimiento en última instancia avanza, a menudo a través de hallazgos tentativos que a menudo se anulan o se corrigen en posteriores investigaciones de mayor calidad. El espíritu de la investigación libre y el debate académico es fundamental para la excelencia académica. Al mismo tiempo, creemos firmemente que también incumbe a los investigadores de salud pública escuchar múltiples perspectivas y reconocer y articular las limitaciones de su trabajo. Este proceso incluye reconocer y considerar las perspectivas de aquellos que critican nuestros métodos de investigación y conclusiones y trabajan para mejorar la investigación futura para abordar estas limitaciones y servir mejor a la salud pública. Existe una obligación adicional de vigilancia en el diseño y análisis de la investigación cada vez que haya implicaciones para la salud de las comunidades en el centro de la investigación y el estudio.

  • El compromiso de la escuela de estudiar y apoyar la salud y el bienestar de las poblaciones de minorías sexuales y de género es inquebrantable. Nuestros profesores y estudiantes están a la vanguardia de la investigación sobre las poblaciones transgénero a nivel nacional y mundial. El compromiso de la escuela con la diversidad y la inclusión es fundamental para nuestra misión, y nos enorgullecemos de construir una comunidad que reconozca y afirme plenamente la diversidad de género e identidad sexual en sus miembros. Estos compromisos son una parte inquebrantable de nuestros valores centrales como comunidad.

  • En un esfuerzo por apoyar la investigación sólida y el diálogo constructivo sobre la identidad de género en adolescentes y jóvenes, la escuela organizará un panel de expertos para presentar las últimas investigaciones en esta área y definir las direcciones para el trabajo futuro para optimizar la salud en las comunidades transgénero. Creemos que se necesita más y mejor investigación para ayudar a guiar los avances en la salud de la comunidad LGBTQ. Damos la bienvenida a la opinión de la facultad, el personal y los estudiantes sobre la composición de este panel y el alcance de la discusión.

Esto es tiranía académica. Fin de la historia. Como señala Jesse Singal de la revista New York Magazine:

Los investigadores pueden publicar hallazgos que respalden la narrativa de "nacimos de esta manera" (con la que muchas personas trans no están de acuerdo) todo el día sin problemas. Cualquier otra narrativa será cuidadosamente analizada para detectar signos de "efectos dañinos".

Plantear preguntas sobre la metodología de un estudio es normal. Pero descartar artículos sobre estudios científicos gracias a la presión pública no lo es. Es simplemente un intento de cerrar la discusión sobre un tema crítico de importancia pública para evitar una narración que la izquierda política no quiere: una narrativa que sugiere que el movimiento transgénero podría tener un impacto en el comportamiento de las personas que en realidad, no sufren de disforia de género en la niñez, asociando los costos con el abrazo radical de la sociedad a un conjunto de ideas completamente no científicas sobre sexo y género.

Fuente: The DailyWire

Es así que la universidad Brown está enredada en una pelea con activistas transgénero por un artículo que sugiere que la disforia de género se está exparciendo entre los niños.

La Universidad de Brown ha eliminado la investigación de su sitio web que hipotetiza que los adolescentes que salieron como transgénero tenían más probabilidades de tener amigos que estaban en transición y fueron influenciados por los videos de YouTube y las redes sociales.

Los académicos acusaron a la universidad de someterse a la presión de los activistas después de eliminar un artículo de noticias y un enlace a la investigación de Lisa Littman. También se ha eliminado un tweet que promociona el documento.

La investigación concluyó que el "contagio social y de pares" era una explicación plausible para los "brotes de grupos" y un gran número de casos en los que la mayoría de los niños en un grupo de amistad se identificaron como "personas transgénero".

El anuncio se hizo después de que los críticos expresaran su preocupación sobre la postura política de los 256 padres que participaron en el estudio, titulada "Disforia de género de inicio rápido en adolescentes y adultos jóvenes".

En Twitter, Transgender Trend dijo: "Los intentos desesperados por socavar el importante estudio de #ROGD de Lisa Littman incluyen la difamación de los sitios web donde se reclutaron padres, incluida la ridícula afirmación de que Transgender Trend es 'de extrema derecha' y quiere 'criminalizar' la transición médica. No somos de extrema derecha y esa no es nuestra meta".

James Caspian, un psicoterapeuta especializado en identidad de género por más de una década, y quien está recaudando fondos para un caso legal contra Bath Spa University por bloquear su investigación sobre personas que deciden des-transitar el año pasado, dijo:

"De alguna manera, mi estudio fue censurado en anticipación de ser criticado, parece que en cambio este estudio ha sido atacado después de ser publicado, por personas cuya agenda no es compatible con los resultados".

Fuente: Telegraph UK

Littman también citó evidencia documentada de que los jóvenes de ROGD se correlacionan altamente (62.5 por ciento) con adolescentes y adultos jóvenes que muestran una enfermedad mental conocida o una condición del desarrollo neurológico.

A juzgar por este escenario, las universidades ya han dejad de ser foros para múltiples puntos de vista o conclusiones; cada investigador ahora parece estar obligado a aclarar los hallazgos de su investigación con varios grupos de interés, particularmente comunidades subatendidas o en riesgo, para su aprobación con anticipación.

Fuente: LifeZette

Así hemos llegado a una instancia en que la ciencia está sometida a las agendas políticas, y los hallazgos científicos deben ser censurados si sus resultados no concuerdan con la agenda de los grupos de poder. Es así que quieren que la sociedad confíe con los ojos cerrados en la supuesta "ciencia" detrás del cambio climático y los transgénicos, mientras los estudios y las evidencias que contradicen sus agendas políticas son censurados.

Fuente: https://youtu.be/M3qiepacOFc